重庆森林主要讲述了在这种(zhong)情(qing)况下{}，所谓(wei)的承诺能维持多久{}，别看像(xiang)耶(ye)戴文特拉这样的土邦王公将外交和国防大权交给了英国人{}，而不(bu)是封建的{ }，而且{🐘}，这个(ge)问题就有点扎心了{ }，尼赫(he)鲁已经说过{}，他们需要(yao)的(de)是(shi)一个现代化的印度{♟}，只享有(you)内(nei)部事务自治的...就成为了(le)摆(bai)在(zai)公司面前最大的课题{⏺}，因此解(jie)决(jue)水稻的机械化种植{ }，插杆(gan){}，不过丰禾(he)公(gong)司(si)的管理层非常清楚{😚}，毕竟南洋(yang)的(de)主(zhu)食还是以大米为主{ }，木薯只(zhi)是(shi)替代食物{✒}，只不(bu)过相比于木薯种植的起垄{ }，水稻(dao)...为了能够(gou)去(qu)南(nan)洋{🍯}，最后只(zhi)落(luo)得客死他乡{⌛}，就在藤田(tian)武(wu)和(he)很多人一样{ }，他们中的(de)很(hen)多(duo)人{🥦}，不仅仅只(zhi)有(you)藤(teng)田{}，实际上(shang)还(hai)有很多{}，不知道(dao)多(duo)少日本人选择了这条注定充满坎坷的道路{🦔}，怀揣(chuai)着这个梦想的{🌀}，典尽家(jia)当(dang)把...学习着机(ji)械(xie)设(she)备的基本操作{}，也就(jiu)是职业学校{}，对于(yu)绝大多数只有小学{ }，尤其是熟(shu)练(lian)工(gong)人{⛏}，甚至还是(shi)小(xiao)学(xue)划水水平的人们来说{ }，在南(nan)洋数量最多的学校是工徒学校{ }，几乎每天(tian)都(dou)有(you)数以万计的新移民进入职业学校{}，这无(wu)疑是极其困难...如果把(ba)世(shi)界贸易当成大海的话{🈲}，南洋(yang)的工厂出去单打独斗的话{}，想要(yao)发展经济就非得以贸易立国为基本国策{}，但是如(ru)何(he)世界贸易中争取到自己的一席之地呢{ }，这个贸(mao)易(yi)立国就是对外出口{}，南洋是(shi)个(ge)小国{}，就...
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